Συνέντευξη τύπου παραχώρησαν τα μέλη της νεολαίας της Πανσπουδαστικής Κίνησης το πρωί της Τρίτης στο κτίριο της παλιάς Νομικής, με αφορμή την επικείμενη Σύνοδο των Πρυτάνεων που θα πραγματοποιηθεί στις 28 Φεβρουαρίου έως και τις 1η Μαρτίου σε Ξάνθη και Κομοτηνή.Η εφαρμογή του νόμου πλαισίου, η αξιολόγηση για την είσοδο των ιδιωτών στα πανεπιστήμια, το νομοσχέδιο για τα μεταπτυχιακά και οι πιστωτικές μονάδες του ΚΕΣ, είναι κάποια από τα ζητήματα που βρίσκουν αντίθετα τα μέλη της ΠΚΣ.«Βλέπουμε να προωθείται στα πανεπιστήμια ο νόμος πλαίσιο και να εφαρμόζονται οι διατάξεις του. Η αξιολόγηση που την παρουσιάζουν ως κάτι καλό, διευκολύνει περισσότερο την είσοδο των ιδιωτών στα πανεπιστήμια, τα νομοσχέδια για μεταπτυχιακά και έρευνα που θέλουν να τα υποτάξουν πλήρως και μόνο στις υπηρεσίες του μεγάλου κεφαλαίου για την ακόμα μεγαλύτερη κερδοφορία, τις πιστωτικές μονάδες και τα ΚΕΣ που συμβάλουν στην κατηγοριοποίηση των πτυχίων και την υποβάθμιση των σπουδών μας, όλα αυτά πραγματοποιούνται ήδη μπροστά και στην επικείμενη σύνοδο των πρυτάνεων», σημείωσε ο Ευθύμης Μαρκόπουλος φοιτητής του τμήματος Νομικής του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και κάλεσε όλα τα Δ.Σ. των φοιτητικών συλλόγων να διοργανώσουν την επόμενη εβδομάδα κύκλο γενικών συνελεύσεων έτσι ώστε να πάρουν το λόγο οι φοιτητές για τις αλλαγές που θα γίνουν στα πανεπιστήμια μετά της Σύνοδο των Πρυτάνεων.Ο φοιτητής άσκησε κριτική στις υπόλοιπες φοιτητικές παρατάξεις, υπογραμμίζοντας ότι χρησιμοποιούν… αποπροσανατολιστικές μεθόδους για να μη βλέπουν το ουσιαστικό πρόβλημα. «Θα προσπαθήσουν να παρουσιάσουν με τη συνήθη τακτική τους, και να στρέψουν την προσοχή μόνο στα πρόσωπα που θα συμμετέχουν στη σύνοδο και όχι στο περιεχόμενό της. Οι συμφοιτητές μας πρέπει να καταλάβουν ότι δεν είναι θέμα προσώπων αλλά πολιτικών επιλογών το τι θα συζητηθεί μέσα στη σύνοδο».Ο Κωνσταντίνος Μέσσας φοιτητής των ΤΕΦΑΑ ανέφερε ότι η ανώτατη εκπαίδευση δεν έχει ανάγκη από μεταρρυθμίσεις αλλά από συγκρότηση.Ο φοιτητής του ΤΕΦΑΑ επεσήμανε ότι στόχος της ενιαίας ανώτατης εκπαίδευσης θα έπρεπε να είναι η προετοιμασία του επιστημονικού δυναμικού, που θα είναι ικανό να αναπτύξει τις πνευματικές και παραγωγικές δυνάμεις της χώρας μας για να εξασφαλίσει την πρόοδο όλου του λαού.«Η ανώτατη εκπαίδευση πρέπει να είναι δημόσια και δωρεάν και να μην την εμπορεύεται κανείς. Η επιστήμη είναι κοινωνικό δημιούργημα και δεν επιτρέπεται σε κανέναν να την εκμεταλλεύεται. Τα ιδρύματα δεν θα πρέπει να ανταγωνίζονται μεταξύ τους, αλλά να συνεργάζονται. Δεν είναι αντίπαλα μεταξύ τους, σαν αντίπαλο έχουν τους κοινωνικούς και φυσικούς καταναγκασμούς. Δεν πρέπει να έχουν στόχο το βάθρο της κερδοφορίας όπως τώρα, αλλά την κάλυψη των φυσικών και κοινωνικών αναγκών για να το πετύχουν αυτό θα πρέπει να διαθέτουν το υψηλότερο επιστημονικό δυνατό επίπεδο και βάση όλων των παραπάνω η ανώτατη εκπαίδευση πρέπει να είναι ενιαία».Τα κύρια αιτήματα της ΠΚΣ είναι η κατάργηση του νέου πλαισίου, η μη εφαρμογή των κοινοτικών οδηγιών 48/1989, 36/2005 «που ισοπεδώνουν τα εργασιακά δικαιώματα των αποφοίτων της ανώτατης εκπαίδευσης», η δωρεάν σίτιση, στέγαση και μεταφορά για όλους, καθώς και η επιστροφή των φοιτητικών λεσχών στο πανεπιστήμιο, η ανέγερση νέων εστιών και η κάλυψη όλων των κτιριακών προβλημάτων που υπάρχουν, η δωρεάν παροχή συγγραμμάτων στους φοιτητές που θα παράγονται σε κρατικά τυπογραφεία, εμπλουτισμό των πανεπιστημιακών βιβλιοθηκών με πανεπιστημιακά περιοδικά και συγγράμματα, η εξασφάλιση των οικονομικών προϋποθέσεων στους φοιτητές για να αφοσιωθούν αποκλειστικά στα καθήκοντα τους, 15% του κρατικού προϋπολογισμού για παιδεία, άμεση επίλυση των κτιριακών προβλημάτων των τμημάτων Φιλολογίας και Κοινωνικής Διοίκησης οι οποίες στεγάζονται σε προκάτ, γενικότερη αναβάθμιση του κτιριακού εργαστηριακού εξοπλισμού και τέλος το δικαίωμα πρόσβασης στην εργασία μετά την απόκτηση του πτυχίου.Επίσης, για τους εργαζόμενους φοιτητές ζητούν 6ωρη εργασία με αποδοχές 8ώρου και σε περιόδους εξεταστικής άδεια με αποδοχές, δωρεάν εισιτήρια σε κινηματογράφους και θέατρα σε φοιτητές- μαθητές- σπουδαστές.
Γράψτε ένα σχόλιο
Κανένα σχόλιο ακόμα.
Σχόλια RSS TrackBack Identifier URI
